為全面落實“我為群眾辦實事”實踐活動要求，推進《中華人民共和國家庭教育促進法》的落地落實，切實解決廣大家長在家庭教育上面臨的“急難愁盼”等問題以及對家庭教育的特色化、個性化需求，金牛區積極創新，結合區域特色，積極探索，形成“家、校、社”長效協同育人機制，助推學習型城市和全齡友好包容社會建設。
2022年5月7日上午，由金牛區婦女聯合會、金牛區教育局、金牛區西安路街道辦事處指導，金牛區社區教育學院、金牛區西安路街道金琴南路社區主辦，金牛區家長學�？傂�、成都市撫琴小學校、成都勵成教育咨詢有限公司承辦的家庭教育指導服務活動“2+3專·家伴成長，和美家庭·金琴講堂”——“孝愛和睦”開課了!
活動伊始，金牛區社區教育學院副院長陳偉向“金琴講堂”講師團專家、家長志愿者頒發聘書;金牛區家長學�？傂绦行ｉL周波、成都市撫琴小學副校長李俊芳向家長代表贈送家庭教育讀物。
接著，在主題分享環節，三位志愿者根據各自家教經驗案例，從“孝愛故事”“孝愛成長”“家教家風”等方面分享了各自家庭中的“孝愛和睦”故事。
志愿者陳露通過“最好的一碗菜”分享了餐桌上的“孝”文化。從老人不上桌，子女不動筷;老人沒吃完，子女不離席等簡單的餐桌禮儀，教育孩子要尊老、敬老、愛老。
志愿者楊曉芳：實際行動就是最好的言傳身教，父母要作孩子孝親敬老的好榜樣。作為父母，要平等與孩子對話，以理服人才能獲得孩子認可，拉近親子關系，營造和睦友愛的家庭氛圍。
黃曉程家長作了題為“孝老愛親好家風 和睦家庭傳美德”的主題分享，黃曉程從“父母的孝敬行為、有效的親子溝通、適當的勞動體驗”等方面分享了家庭教育中如何進行“孝愛”教育。
“金琴講堂”專家黃雁分別點評了三位家長的主題分享，并指出“養口體”和“養心智”兩種孝道方法：伺候父母，照顧衣食住行是養口體;遠走高飛有所成就，讓父母以此為榮是養心智，身邊件件事都蘊含著“孝”與“愛”，只要用心感受，愛時時在身邊。
最后，專家商雪梅從自己與兒女的親子關系出發，深入淺出地講解她理解到的“孝愛和睦”。先有愛再有孝，父母要正確且無條件地愛孩子，孩子自然而然就懂得孝順父母，要想家庭和睦，家長要學會情緒管理，與孩子進行平等交流，正確表達自己的情緒，才能在家庭教育中起到事半功倍的效果。
活動最后，現場家長與主講嘉賓積極互動。專家及家長志愿者一一解答了大家都比較關心的“孩子拖拉”“隔代教育”“孩子玩手機”等問題。（魏雅莉）
